El simulador es una herramienta clave que permitirá a los estudiantes realizar prácticas de perforación, workover y control de pozos en un entorno virtual, acercando la experiencia académica a las condiciones reales de trabajo en la industria hidrocarburífera. Esta incorporación se traduce en un salto significativo en la formación técnica de los jóvenes que se preparan para desempeñarse en el sector energético.
El equipo fue instalado en un aula del colegio tecnológico, donde los alumnos de cuarto año con orientación en Hidrocarburos podrán comenzar a operar el programa de software especializado. Desde la institución se destacó que esta tecnología marca una diferencia en la calidad educativa respecto de otros centros de formación técnica.
El simulador fue diseñado para entrenar a los estudiantes en maniobras de prevención de pega de tuberías, control de pozos y resolución de problemas operativos durante las perforaciones. La propuesta busca brindar un aprendizaje que combine la teoría con la práctica en un ambiente seguro y controlado.
Según explicó Bruno Zalazar, gerente de Well Control CS Servicios Especiales, la creación de este simulador surgió de un equipo de ingenieros que trabajan directamente con empresas del rubro. “Que los alumnos puedan empezar a perforar, aunque sea de manera simulada, es de vital importancia para la industria petrolera nacional”, remarcó.
Por su parte, el decano de la Facultad Regional del Neuquén de la UTN, Pablo Liscovsky, destacó que el equipamiento no solo beneficiará a los estudiantes del colegio, sino que también podría ser utilizado por otras escuelas técnicas de la provincia e incluso en programas de formación de oficios que dicta la universidad.
Desde el colegio se informó que existen gestiones en marcha con el Consejo Provincial de Educación para celebrar convenios que permitan compartir el uso del simulador con otras instituciones educativas. La idea es ampliar el acceso a este recurso y mejorar la preparación técnica de los jóvenes neuquinos interesados en la actividad hidrocarburífera.
El establecimiento, que inició sus actividades en 2021 con una matrícula de 75 estudiantes y hoy cuenta con 300, formará con esta herramienta a la primera cohorte de alumnos que eligieron la especialización en Hidrocarburos. Otro grupo de estudiantes del mismo curso optó por la orientación en Desarrollo de Software.
El simulador fue recibido con entusiasmo por docentes y directivos, quienes señalaron que su uso permitirá acercar a los jóvenes a las dinámicas de trabajo de la industria petrolera, una de las principales actividades productivas de la región.
La experiencia práctica, según destacaron desde la institución, contribuirá a que los estudiantes egresen con competencias técnicas más sólidas, facilitando su inserción laboral en un sector estratégico para el desarrollo de la provincia.
La donación se enmarca en una política sostenida de la Fundación Rocca y Tecpetrol para fortalecer la educación técnica y promover la capacitación de profesionales con un perfil acorde a las demandas de la industria.
Además de su utilización en el ciclo secundario técnico, se prevé que el simulador forme parte de programas de capacitación continua y actualización profesional. Estas iniciativas permitirán que trabajadores en actividad puedan perfeccionar sus habilidades sin necesidad de operar equipos reales en campo.
Finalmente, la llegada del simulador confirma la apuesta de la UTN por el fortalecimiento de la educación pública y gratuita de excelencia, un compromiso que la institución reafirmó en el acto inaugural del colegio tecnológico y que hoy consolida con esta incorporación.
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